Минобразования изменило систему оценивания успешности учеников младшей школы. Отныне дети будут получать буквы, а не баллы.
Как пишет пресс-служба МОН, знать об оценке ребенка будут только сами ученики и их родители. Буквы будут соответствовать уровню владения материалом от «начального» до «высокого».
Новая система оценивания чиновниками названа «вербальной» и уровневой, и она будет применяться для учеников 1-4 классов.
В МОН объяснили, что вербальная оценка – оценочное суждение, уровневая оценка – оценочное суждение плюс определение уровня результата. Их можно будет давать устно или письменно.
Видео дня
Для ясности оценку станут обозначать буквами:
-
«начальный» (н);
-
«средний» (с);
-
«достаточный» (д);
-
«высокий» (в).
Со своей стороны в Министерстве образования рекомендуют определять результаты оценивания в 1-2 классах лишь вербальной оценкой, в 3-4 – вербальной или уровневой на усмотрение школы.
В МОН отмечают, что школы также вправе самостоятельно придумывать собственные уникальные системы оценивания результатов обучения.
«Учитель может сам решить, как оценивать знания детей. Возможны вариации в каждом отдельном классе. Однако данную систему должен утвердить педсовет на заседании», – говорится в сообщении.
-
В Киеве сложилась проблемная ситуация с назначением директоров. Без них может остаться около сотни школ. Трудовые договоры с директорами заканчиваются, а новые подписать не могут из-за того, что что столичный департамент образования провалил конкурс на назначение руководителей учебных заведений.
-
Министр здравоохранения Виктор Ляшко отмечал, что если до сентября успеют вакцинировать всех педагогов, то школам не придется идти на карантин даже в случае новой волны коронавируса.
